Literatura sovietică pentru copii – instrument de colonizare educațională
Copertă Philologia 1_2026
PDF

Cuvinte cheie

colonizare ideologică,
Homo sovieticus,
literatură pentru copii,
proletcultism,
generația șaizecistă,
identitate națională,
cenzură

Rezumat

Articolul analizează rolul literaturii sovietice pentru copii ca instrument de îndoctrinare în Basarabia postbelică. În perioada stalinistă, scriitorii au fost constrânși să promoveze modelul homo sovieticus, dar și teme precum cultul personalității, munca socialistă și negarea identității naționale. Literatura a devenit un material de propagandă, sacrificând esteticul în favoarea ideologiei. Totuși, după 1953, „dezghețul” hrușciovist a permis o relativă liberalizare și recuperarea tradiției clasice românești. Această mutație de paradigmă este înfăptuită de generația șaizecistă, prin autori precum Grigore Vieru sau Aureliu Busuioc, care au redefinit estetica genului, înlocuind lozincile rigide cu texte în care se punea accentul pe autenticitate și valorile umane.

 

DOI: https://doi.org/10.52505/1857-4300.2026.1(326).11

PDF